27 december 2567 • Länk till källan •

En chockerande incident utspelade sig nyligen på en populär turistplats i Nakhon Si Thammarat-provinsen när en flicka från tredje året på gymnasiet attackerade en femteårs elev med en fällkniv.
Incidenten ägde rum i Ban Wang Yao, Thon Hong-distriktet, Phrom Khiri-distriktet, på julafton, vilket lämnade den äldre studenten skadad och väckte oro över ungdomsvåld.
Chefen för Phrom Khiris polisstation bekräftade att femteårs-studenten är i ett stabilt tillstånd men fortfarande är under sjukvård på sjukhuset. Den yngre eleven som är ansvarig för attacken står nu under överinseende av sina föräldrar och skolmyndigheterna En utredning pågår, enligt de rutiner som utformats för att hantera ärenden som involverar minderåriga, för att säkerställa att processen är grundlig och känslig för behoven hos alla inblandade parter.
Mamman till den skadade studenten har uttryckt sin avsikt att vidta rättsliga åtgärder och uttrycker bestämt sin önskan om rättvisa.
Polisen hanterar situationen med försiktighet, med tanke på inblandning av en minderårig. De rättsliga förfarandena kommer strikt att följa ungdomslagarna, i syfte att minimera eventuella negativa effekter på de inblandade studenterna. Samtidigt har skolan vidtagit åtgärder för att förhindra ytterligare konflikter mellan elevernas kamratgrupper. Lärare och administrativ personal övervakar situationen noga för att upprätthålla fred och förståelse.
Vittnen till händelsen rapporterade att de såg en stor grupp på 40 till 50 studenter på turistplatsen, deras prat och skratt kännetecknade unga människor som njöt av en utflykt. Men stämningen förändrades drastiskt när bråket inträffade, vilket resulterade i panik och oordning när eleverna spred sig som svar på uppståndelsen.
”Det var mycket oväsen, typiskt för tonåringar som hade roligt, så plötsligt skreks det och vi insåg att något allvarligt hade hänt.”

Lärare från skolan noterade att händelsen ägde rum långt från skolans lokaler och inte var direkt relaterad till skolverksamheten. Icke desto mindre, efter att ha lärt sig om evenemanget, har pedagoger från både tredje och femte årsklasserna varit aktiva. De samarbetar med föräldrar, lokal polis och elever för att ta itu med problemet och strävar efter att förhindra att det eskalerar ytterligare.
Man strävar efter att samla information från elevgrupper och hitta konstruktiva lösningar. Fokus ligger kvar på att säkerställa en säker miljö för alla elever, främja förståelse och lösa konflikten i godo.
”Vår prioritet är att stötta eleverna och förhindra framtida incidenter. Vi måste arbeta tillsammans med alla inblandade parter.”