Ingen sympati av läraren för elev med brutet ben som tvingas gå i trappor för tentamen

27 augusti 2023 • Länk till källan

En elev med brutet ben tvingades av en lärare att gå i trappor för delta i en tenta, trots den fysiska svårigheten. Eleven uttryckte besvikelse över bristen på empati och förståelse från läraren, vilket ledde till ett utbrott av sympati från onlinegemenskapen men också oro över potentiella juridiska konsekvenser.
Utbytet togs fram via en Facebook-sida, där skärmdumpar av samtalet delades. Den skadade studenten anlände till högskolan för att hänga med i kurserna, men blev tillsagd att gå till provrummet på en högre våning, trots svårigheten att gå. Elevens Facebook-inlägg berättade hela historien:
”Jag väntade på nedervåningen idag, utan att kunna klättra upp för tentamen. Läraren sa åt min vän att komma ner och hjälpa mig, men jag klarade det inte.”
Så jag gick inte upp. Jag skickade ett meddelande igen för att förklara och det här är vad jag fick tillbaka. Inlägget inkluderade sedan lärarens kallt svar via meddelanden. Studenten fortsatte sitt upprörda gnäll om att han missade provet.
”Jag vill inte ha någonting, bara lite sympati. Jag har ett brutet ben och kan inte klättra upp för trapporna för tentamen.”
Läraren tvingade mig att gå upp och sa till och med till min vän att hjälpa mig. Jag opererades för mindre än en månad sedan. Jag kom hit för att hålla jämna steg med mina vänner, jag kom för att ta provet med mina vänner. Jag kan bara inte klättra upp för trappan och kan därför inte göra tentamen.
”Detta är för mycket. Jag är inte okej med detta. Jag är sårad och undrar varför läraren är så grym. Varför är du så här? Varför sympatiserar du inte med en student som försöker studera, som knappt kan hjälpa sig själv och som alltid behöver en vän som stöttar dem när de går? Sedan pratar du så här och skriver ut det. Hur ska jag må?”
Du är hjärtlös. Om jag inte gjorde det här, om jag inte postade det här, skulle jag inte få någon sympati från någon. Och säg inte till mig att ta bort det här inlägget. Låt det vara en läxa för många människor. Det här är första gången i mitt liv som jag har stött på en lärare som denna.

I chatten ifrågasatte läraren elevens beslut att lägga upp händelsen på Facebook, varpå eleven svarade att det var hans personliga utrymme, och han hade dolt lärarens identitet. Studenten insisterade också på att han inte skulle ta bort inlägget efter att han blivit straffad för att han inte fysiskt kunde ta sig till provrummet.
Kommentarer på nätet har bjudit på blandade reaktioner. Många sympatiserar med den skadade eleven och kritiserar läraren för brist på medkänsla. Andra menar att läraren borde ha hittat en mer tillmötesgående lösning för studenten att göra provet eller använt vänligare ord. Vissa undanhåller dock domen tills de hör av läraren.